A professora Ana Letícia orienta candidatos a usarem repertórios socioculturais que dominem para fortalecer a argumentação e evitar análises superficiais na redação do Enem.
A docente explica que a redação do Enem segue o modelo dissertativo-argumentativo, com tese sustentada por fatos e argumentos.
O vídeo detalha a estrutura exigida na prova: introdução, dois parágrafos de desenvolvimento e conclusão.
Na conclusão, os candidatos devem retomar a problemática, apresentar proposta de intervenção completa e encerrar o texto retomando o repertório inicial.
Com a aproximação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, o g1 preparou uma série de vídeos com dicas de professores sobre conteúdos que costumam ser cobrados na prova. Os especialistas explicam conceitos, destacam erros frequentes e orientam os candidatos na reta final de estudos.
O material integra o projeto Ingresso Universitário, página especial do g1 voltada a candidatos que buscam uma vaga no ensino superior. As provas do Enem 2026 serão aplicadas nos dias 8 e 15 de novembro.
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Dica 1
A professora de redação Ana Letícia orienta os candidatos a escolherem repertórios socioculturais que realmente conheçam. Segundo ela, referências bem compreendidas ajudam a construir argumentos mais consistentes e evitam análises superficiais.
No vídeo, a professora alerta que referências genéricas e baseadas apenas no senso comum podem prejudicar a nota da redação. Ela também apresenta estratégias para fortalecer os argumentos e desenvolver uma análise mais crítica do tema.
Dica 2
Outra dica da professora é sobre a estrutura da redação do Enem. Segundo Ana Letícia, entender a função de cada parte do texto ajuda o candidato a organizar melhor as ideias e defender a tese com mais clareza.
A professora explica como construir a introdução, desenvolver os argumentos ao longo dos parágrafos e elaborar uma conclusão com proposta de intervenção. Ela também mostra estratégias para dar mais coerência ao texto e evitar erros comuns na hora da escrita.
Dica 3
Para finalizar a série, a professora reforça a importância da conclusão na redação do Enem. Segundo ela, muitos candidatos concentram a atenção apenas na proposta de intervenção e esquecem que essa parte também deve encerrar o raciocínio desenvolvido ao longo do texto.
No vídeo, a professora explica que a conclusão deve retomar o problema apresentado na introdução, trazer uma proposta de intervenção com os cinco elementos exigidos pela banca e encerrar o texto recuperando o repertório sociocultural utilizado no início da redação. As orientações ajudam os estudantes a construir um encerramento mais completo e alinhado aos critérios de correção do exame.
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*Yngridy Vieira, estagiária sob supervisão de Ilanna Serena.
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